Madi Teitgen

Dans l’éducation de ma fille, j’ai décidé de suivre certains points. Dans tous les cas, cela n’engage que ma famille : je ne juge pas les autres mamans, je ne pense pas que je fais mieux ou pas. J’ai simplement l’impression d’être réglo avec moi même et ma manière de penser.

Par exemple, j’ai toujours éviter de parler comme à un bébé à ma fille. Déjà je trouve que je n’ai pas l’air finaude, en plus je me dis que cela lui permets d’avoir un plus riche vocabulaire rapidement. Elle prononce ainsi mieux les mots directement.

J’ai toujours organisé mes journées en fonction de moi et non de Candice, dans le sens où c’est elle qui suit ce que je fais et non l’inverse. Si je fois sortir pour aller voir une copine, pour aller à un rdv médical : quelque soit l’horaire, elle me suit. De ce fait, si la sieste tombe à un moment où nous sommes au resto ou dans les transports : elle dort quand même sans broncher. Au tout début quand elle était minus, si je devais passer l’aspirateur au beau milieu de sa sieste : je le faisais. Au bout de très peu de temps, elle s’est habituée et elle n’a jamais manqué une sieste ou été perturbée de ne pas avoir mené tout le monde par le bout du nez.

Pour le biberon notamment, je n’ai jamais pris l’habitude de le chauffer, j’ai toujours donné son lait à Candice à température ambiante. C’est un choix qui concerne Candice et moi uniquement: je me suis simplement dis « si je suis en transport ou avion à un moment où je ne peux pas chauffer le biberon et qu’elle refuse de manger parce que ce n’est pas chaud je fais comment ? »

Alors maintenant elle va avoir deux ans en janvier, je me suis posée la question sur quoi lui prendre pour Noël. D’une part, je ne suis pas pour l’accumulation de jouets pour que les enfants se lassent au bout de 2 min. D’autre part, je ne suis pas pour les stéréotypes dès le plus jeune âge. Sans forcément lutter contre les jouets de type poupée, cuisine et tout cela, je me dis que viendra suffisamment vite le temps où elle me demandera des choses elle même. Alors à ce Noël ci, j’ai choisi des choses « unisexe » pour l’aider dans son développement sans l’orienter dans un sens ou dans un autre.

Nous sommes allés à Ikea et nous avons choisi :

• un élan à bascule, en bois, que je trouve esthétique et puis je trouve ça sympa que ce soit un élan et non un cheval : ça l’a pousse à découvrir d’autres animaux.
• un panier de légumes en tissu, avec certains qui sont découper pour voir la tête du dit légume à l’intérieur. Je me dis que c’est important de savoir reconnaître les aliments, de savoir les nommer. De plus en plus, les enfants ne font pas la différence entre une courgette et une aubergine et je trouve cela dommage.
• Dans le même sens, un panier de fruits en tissu, également avec des découpes. J’apprécie le côté tissu, ça va éviter de me les prendre trop violemment dans la tête après.
• Une boîte à outils comme les papas ! Avec un mini tournevis, un mini marteau etc… comme Candice aime bien ranger les choses à leur place je pense qu’elle appréciera de pouvoir mettre chaque outil à sa place dans la boite. De plus, cela peut lui permettre d’exercer sa précision et sa préhension.

J’ai également demandé à ma mère de lui prendre des crayons de chez Crayola pour commencer à faire de beaux dessins !

Comme vous pouvez le voir, je n’ai pas beaucoup de choses, car ce n’est pas la quantité qui est importante d’après moi, de plus elle aura aussi des cadeaux chez son papa. Enfin, son anniversaire est un mois après Noël.

Et vous, qu’avez-vous choisi pour vos enfants en fonction de leur âge ?

Madi